UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

LICENCIATURA EN BIOANALISIS

CUATRIMESTRE 2012-1

SECCION 01, MARTES DE 9:00AM  A 11:00AM

PROFESOR (A): Mtra. Eduarda Gómez Reyes

PROGRAMA

ASIGNATURA BAN-214  INMUNOSEROLOGIA APLICADA A LA ZOONOSIS (3creditos, 16 semanas)

INTRODUCCION DE LA ASIGNATURA

La asignatura Inmunoserología Aplicada a la Zoonosis  pretende dar a conocer los diferentes focos de contaminación que tenemos a nuestro alrededor, conocer los mecanismos de transmisión de cada una de ellas y de esta forma poder difundir la información y lograr una prevención mas eficaz.

Una zoonosis es una enfermedad que puede transmitirse de otros animales vertebrados a seres humanos, con esta asignatura pretendemos dar a conocer las enfermedades zoonoticas más comunes en nuestro país, sus características y su comportamiento antigénico por medio de los métodos serológicos, para ello utilizaremos  tanto recursos audiovisuales como de campo.

OBJETIVO GENERAL:

ü     Ofrecer a los estudiantes las informaciones necesarias para que puedan adquirir los conocimientos básicos sobre las diferentes zoonosis que se diagnostican por métodos serológicos.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

ü     Concientizar a nuestros estudiantes sobre las diferentes zoonosis que están afectando nuestras comunidades.

ü    Contribuir con la prevención de estas zoonosis reconociendo los lugares más vulnerables.

ü    Reconocer las pruebas de diagnóstico para dichas zoonosis y ubicar los lugares en donde se realizan en nuestro país.

EJES TEMATICOS:

v TEMA I            Zoonosis

v TEMA II         La Leptospirosis

v TEMA III        La Cisticercosis

v TEMA IV         El Hantavirus

PROPOSITOS:

-         Saber el significado de Zoonosis

-         Conocer la causa de la Leptospirosis, Cisticercosis y el Hantavirus

-         Reconocer los síntomas de estas Zoonosis

-         Conocer las consecuencias de estas enfermedades

-         Conocer las  medidas para evitar su propagación

-         Determinar los lugares más vulnerables a dichas enfermedades

-         Investigar la cantidad de personas fallecidas por causa de estas zoonosis en nuestro país

-         Ubicar los lugares en donde se realiza la determinación de estas enfermedades

-         Conocer los métodos para su determinación

ESTRATEGIAS:

    Reconocer los conocimientos previos que tienen los estudiantes sobre estas enfermedades utilizando la lluvia de ideas.

    Introducir los temas a tratar

    Orientar sobre las acusas y consecuencias de estas enfermedades.

    Motivar sobre las medidas que se deben tomar ante estas enfermedades.

    Realizar preguntas sobre los temas expuestos.

    Evaluar  los temas dados.

ACTIVIDADES A REALIZAR:

-         Definir el concepto de cada una de estas enfermedades.

-         Analizar las causas y consecuencias de estas enfermedades.

-         Enumerar los síntomas de estas enfermedades y los animales que las producen.

-         Explicar oralmente como podemos evitar estas enfermedades.

-         Indagar sobre casos de las diferentes zoonosis en su entorno.

-    Realizar una visita a un barrio o sector y concientizar a las personas de cómo prevenir estas zoonosis, tomar fotografías y gravar entrevistas.

RECURSOS:

v Recursos humanos (alumnos\ maestra)

v Recursos materiales como: Laminas, carteles, atlas, internet, brochure.

v Presentaciones en Power Point

v Entrevistas

METODOLOGIA:

Las clases generalmente iniciaran con comentarios de forma interactiva, realizando siempre un repaso del tema tratado en la clase anterior, asignado para ello un estudiante voluntario, la maestra siempre iniciara introduciendo el tema del día motivando a la participación de los estudiantes. Luego se procederá a la exposición del tema asignado para este día de forma grupal uno en cada clase, los cuales se desarrollaran con todos los recursos audiovisuales pertinentes, con ayuda del power point y láminas. A los estudiantes se les dará la oportunidad de traer a clases cualquier otro aporte como algún video, articulo o brochure, para apoyar su tema. De igual forma las últimas semanas de clases serán dadas en un laboratorio, en donde los estudiantes puedan visualizar y realizar los métodos de diagnóstico de cada una de estas zoonosis.

EVALUACION:

-Conocimientos previos sobre los temas a tratar             2 pts.

-Exposición sobre un tema asignado                                 10 pts.

-Visita a la Dirección General de Epidemiologia             10 pts.

-Intervenciones orales sobre los temas a tratar                8 pts.

-Visita a un barrio o sector (traer soportes)                       15pts.

-Participación en conferencia sobre los temas                    5pts.

-Evaluación escrita                                                                 20pts.

-Trabajo final a asignar                                                          20pts.

-Asistencia                                                                                 10pts.     

100%

LIBROS DE CONSULTA

-         Circular Leptospirosis (en preparación) Departamento de Epidemiología, MINSAL.

-         Leptospirosis. Serie de Documentos Técnicos. Página Web Depto. Epidemiología, MINSAL.

-         El Control de las Enfermedades Transmisibles. Decimoséptima edición, 2001. Publicación Científica y Técnica N° 581. OPS, OMS.

-         Leptospirosis. www.ops.org.ni/desastre/d-civil/1998/mitch/opsnic/leptospirosis_new.html

-         Leptospirosis. Disease Information. Division of Bacterial and Mycotic Diseases,  CDC. www.cdc.gov/ncidod/dbmd/diseaseinfo/leptospirosis_g.htm

-         Leptospirosis and Your Pet. www.cdc.gov/ncidod/dbmd/diseaseinfo/leptospirosis_g_pet.htm

-         Leptospirosis of Domestic Animals. NebGuide. University of Mebraska-Lincoln. www.ianr.unl.edu/pubs/animaldisease/g417.htm

-         Leptospirosis. New York State Department of Health. www.health.state.ny.us/nysdoh/consumer/lepto.htm

-         Leptospira, Russell C. Johnson. http://gsbs.utmb.edu/microbook/ch035.htm

 DISTRIBUCION DE CLASES: Del 10 de enero al 24 de abril

SEMANA	TEMA	ACTIVIDADES
1ra semana 10\01	I Zoonosis	Presentación de la asignatura Por la maestra, Generalidades Lluvia de ideas con los estudiantes
2da semana 17\01	I Zoonosis	Introducción del primer tema por la maestra, hablar de la Leptospirosis, pedir a los estudiantes investigar sobre el tema.
3ra semana 24\01	II Leptospirosis	Los estudiantes deberán traer informaciones sobre el tema en periódicos, revistas y otros. Discusión sobre los aportes.
4ta semana 31\01	II Leptospirosis	Exposiciones grupales e intervenciones de la maestra, grupos del 1 al 5.
5ta semana	II Leptospirosis	Exposición por la maestra sobre los métodos de diagnósticos y traer evidencias, mostrar a los estudiantes.
6ta semana	III Cisticercosis	Generalidades de esta Zoonosis por la maestra, preguntas a los estudiantes sobre el tema.
7ma semana 21\02	III Cisticercosis	Expociones grupales sobre la cisticercosis, todos los grupos.
8va semana 28\02	III Cisticercosis	Exposición por la maestra sobre método de diagnóstico, mostrar instrumentos a los estudiantes.
9na semana 6\03	IV Hantavirus	Introducción del tema por la maestra, lluvia de ideas sobre el tema con los estudiantes
10ma semana 13\03	IV Hantavirus	Exposiciones grupales sobre el tema, los grupos del 6 al 10.
11ava semana 20\03	IV Hantavirus	Explicación por la maestra sobre los métodos de diagnóstico, presentación de materiales
12ava semana 27\03	II Leptospirosis	Trabajos en el laboratorio, montar pruebas de diagnóstico de la Leptospirosis.
13ava semana 3\04	III Cisticercosis	Trabajos en la laboratorio, montar pruebas de diagnóstico de la Cisticercosis.
14ava semana 10\04	IV Hantavirus	Trabajos en el laboratorio, montar pruebas de diagnóstico de Hantavirus.
15ava semana 17\04	Todos los temas I, II, III, IV	Debate y repasos en el aula.
16ava semana 24\04	Todos los temas I, II, III, IV	Evaluación final escrita.